重庆高教研究2023年02期
- 特稿
- 教育研究的确定性与不确定性王建华;
- 中国式教育现代化专题
- 博士生教育与拔尖创新人才培养(笔谈)陈洪捷;许丹东;谢鑫;
- 中国式现代化强国战略:政策特征、逻辑关系及支撑路径——基于教育、...陈涛;刘鉴漪;
- 中国式教育治理现代化的法治逻辑姚荣;
- 教育数字化
- 数字劳动教育:革新、风险与实践王豪杰;李怡;
- 破茧而出:“部落时代”的教育危机及其因应虞嘉琦;
- 人才培养
- 评价导向感知对教师教学偏离倾向的影响周垚;沈红;
- 通识教育与专业教育的对立及其超越宋爱忠;
- 教育与经济
- 博士规模、学术生产与技术创新关系的门槛效应蔡文伯;向燕;
- 高等教育支撑区域经济高质量发展的多元路径王淑英;郜怡飞;
- 高教述评
- 寒门学子大学适应研究述评鞠法胜;刘卫平;
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- 新时期中国高等教育研究机构转型发展的理论与实践——评《中国高等教...孙华;
- 打造“一流本科教育”需要学生评教制度的支持——周继良《高校学生评...徐高明;